第101

什么？

“老师…”

脑海里好像直接……

“老师…”

这是…木山春生的记忆？我和木山春生的记忆通过电路连接起来了…

“老师…”

小孩子呼喊老师的声音不断传来，小孩子软绵绵的声音和御阪脑海里那一幅幅陌生的画面配上，让御阪美琴仿佛进入了一个全新的角度。

那是一段属于木山春生过去的记忆。

那时还是短发模样的木山春生博士被安排去教导一群学园都市留精去粗的孩子们，一开始木山春生还以为只是研究所做出的一个奇怪的决定而已。

这群孩子是因为各种原因而被抛弃在学园都市的可怜孩子，留精去粗就是把这些孩子聚集在一起而开办的一所明面上的慈善学院，实际上她们就是被人养着在有人体实验需求时的小白鼠罢了。

这次木山春生待的研究所即将开始新的人体实验，需要取得快速提升能力者们，能力前后不同数据的对比。

介于不影响木山春生的执行能力，为此研究所还特意对她隐瞒了这次任务的真实用意，就这么派木山春生前去学校职教了一段时间。

他们给木山春生的理由是：希望你能更好的融入到他们的中间并细致的观察他们的一举一动。

很可笑、很恐怖的试验，但是它就是真实的发生在这个世界文明科技最强的地方。

就这样作为高材生的木山春生莫名其妙的就成为了这批学生的班主任。

作为一个生性木讷不苟言笑还没有多少生活常识的沉默寡言科学家，放下了她手里的烧杯拿起了教鞭开始了她短暂的职教生涯。

第一次当老师的木山春生面对学生的整蛊行为并没有表现出生气，因为属于科学家的理智思维方式告诉她生气是最徒劳的处理问题的方式。

虽然他们做事粗枝大叶、对人很没有礼貌、又爱整蛊人…

可是看着那些自己的女学生们替自己大声指责那群整蛊自己的男学生

在吃饭的时候会指出自己的挑食行为

会因为第一次来自己家在征得自己同意让她使用浴缸泡澡时而露出满足的样子

在自己都已经遗忘很久不过的日子里为自己举行庆生活动